春秋戰國時諸侯招賢納士，大多數謀士來自民間，他們不是靠出身，靠的是自己的聰(cōng)明才智和一技之長(zhǎng)爲自己赢得一席之地。在戰國紛飛的亂世，一個高明的謀士
，他的專業性，往往能夠決定一個國家的興衰。我們測(cè)試中心化學組招新人，不論原先的專業是什麽，上崗培訓時的第一課就是學習拉膜
，這是所有化學組員工的必學技能之一，即使以後不在拉膜崗位工作，但是膜肯定要會拉，就像東北人都會做豬肉炖粉條一樣，萬一崗位缺人，立馬就能頂(dǐng)上。

“拉膜”是我們對聚合漿液的固含量分析實驗的俗稱(chēng)，因其獨(dú)特的手法、操作的複雜性被選爲考核化學組員工技能熟練度的标準實驗之一。

拉膜的第一步是：從廣口的樣品瓶裏，把像蜂蜜一樣黏稠的聚合漿液，倒進隻有手指般粗細的稱量瓶裏。剛出樣品瓶口的漿液很粗，要準確(què)地倒入小口的稱量瓶裏關鍵就在距離，太近瞭(le)漿液太粗會溢出，太遠瞭(le)漿液就斷瞭(le)不能控制。這時要謹記孔老夫子的話
：近之則不遜，遠之則怨
。距離感很重要，若要每次都倒準還得多練，就像《賣油翁》裏說的：“唯手熟爾”。學會瞭(le)倒漿液，你就學會瞭(le)如何和愛人相處：感情太熱則情深不壽，感情太冷終漸行漸遠；把握好彼此間的距離感，才是長久相處之道。

第二步是：把稱量瓶的漿液倒一點到圓形的玻璃片上，這是考核的打分點。有的漿液稀，壓起來蔓延得快，倒的時候離玻璃片邊(biān)緣遠一點；有的漿液稠，壓起來蔓延得慢，倒的時候離玻璃片的邊(biān)緣近一點；但不管稠稀，都要把倒出漿液的重量控制在一定的範圍内，超出這個範圍都是不合格的。學會瞭(le)稱量漿液，你就學會瞭(le)如何與他人相處：做事應審時度勢，做人宜能屈能伸，但一定要有自己的底線，沒有底線的人是不合格的人。

在倒瞭(le)漿液的玻璃片上再蓋一片相同的玻璃片，就可以進行第三步——壓膜瞭(le)。漿液在兩片玻璃之間被壓成圓形並(bìng)且越來越大，直到和玻璃片的邊緣相切就要停止。稀的漿液
，壓玻璃片時要按中間且輕一點；稠的漿液，壓玻璃片時要按邊緣且重一點
。通過壓力大小和位置遠近，把一團漿液變成瞭(le)一個完美的圓膜。學會瞭(le)壓膜，你就學會瞭(le)如何教育你的孩子：“玉不琢，不成器”，教育孩子要給他壓力，根據孩子具體的情況選擇施加壓力的大小和方法，力小瞭(le)達不到目的，力大瞭(le)孩子接受不瞭(le)。方寸之間，運用之妙，存乎一心。

最關鍵的一步就是拉膜瞭(le)。兩片重合的玻璃片，以圓形漿液的圓心爲圓心，緩緩拉開。兩片玻璃片分開時不能有拉絲，出現藕斷絲連的情況會導緻重量數據不準確(què)。學會拉膜你就學會瞭(le)斷舍離：不想要的東西、不想回憶的過往、不值得愛的人，當斷則斷，不惋惜，不留戀，不要拉拉扯扯糾纏不清，人生的減法在這裏體現得淋漓盡緻。

玻璃片上的漿液經過流水的沖洗立馬變硬，並(bìng)且從玻璃片上脫落，變成兩片真正的“膜”。從黏糊糊的漿液到堅硬的膜，中間差的隻是一道水流。學會瞭(le)洗膜，你就學會瞭(le)堅強，面對人生的風雨，不要抱怨，壓不垮你的最終使你變得更加強大。

“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，古賢者講究格物緻知，認爲世間的道理都體現在我們身邊(biān)的一草一木、生活的一舉一動中，而要發現它們需要的是一雙善於(yú)發現的眼睛，一顆能靜下來細細揣摩的心。或許你來到這人世間已久，覺得世上再無新鮮事，每天的日子過得像不加鹽的菜一樣寡淡無味。如果能調整心态，換個角度去看待世間萬物，把對這個世界一些固有認知的存檔删除：删掉以前所有固執和偏見，删掉以前所有的不耐煩和理所當然，删掉以前所有的道聽途說和人雲亦雲，讓自己重新對這個“陌生”世界充滿新鮮感，你定然會有一個不一樣的人生！